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2020山西教师资格面试结构化 “综合分析类”问题答题思路

2020-12-29 18:52:25| 来源:晋中中公教育

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山西教师资格试结构化问题有几大类?怎么回答

2020山西教师资格面试结构化 “综合分析类”问题答题思路

结构化面试题目:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

这句话源于陈鹤鸣老先生的名言“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生的众多“伟辞”中最为著名的一句,我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧!

我不完全赞同这句话。这句话说的不太,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但对老师对待资质不高和成绩不好的学生不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。

我的回答完毕!谢谢!

以上就是为大家带来的教师资格面试结构化 “综合分析类”问题答题思路,大家一定要根据考试类型做好总结,形成自己的答题模板,多加练习并做好准备,预祝大家备考顺利!

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(责任编辑:晋中中公)

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